OPI – Operatore per L’infanzia

Obiettivi del Corso 

Le problematiche di carattere sociale e psicologico riguardano sempre di più la sfera dell’infanzia. È necessario pertanto, per le scuole, le aziende, gli asili e le ludoteche assumere personale qualificato. Sono richiesti, oggigiorno, operatori per l’infanzia che abbiano ricevuto una preparazione in grado di soddisfare il bisogno dei minori e e che siano in grado di realizzare attività inclusive e socializzanti.

Il corso si prefigge l’obiettivo di formare la figura dell’operatore per l’infanzia che sia in grado di progettare, organizzare e coordinare laboratori in ambito scolastico ed extra scolastico e che sappia anche sviluppare le capacità creative e le potenzialità dei bambini.

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Requisiti di accesso

• Persone dai 18 fino a 65 anni, residenti e/o domiciliate in Campania;
• Coloro che beneficiano degli ammortizzatori sociali mentre sono ancora impiegati;
• Disoccupati che ricevono la NASPI o DIS-COLL;
  
• Riceventi del Reddito di cittadinanza;
• Giovani NEET (sotto i 30 anni), donne in situazioni svantaggiate, persone con disabilità e lavoratori maturi (di età pari o superiore a 55 anni);
• Disoccupati senza alcun supporto al reddito, come coloro senza lavoro da almeno sei mesi, altri lavoratori con minori opportunità occupazionali (giovani e donne, anche se non in situazioni di fragilità), lavoratori autonomi che terminano l’attività o con redditi molto bassi;
• Lavoratori con redditi estremamente bassi, noti anche come working poor, il cui reddito da lavoro dipendente o autonomo è inferiore alla soglia di incapienza stabilita dalla normativa fiscale.

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Conseguimento della Qualifica Professionale Europea

Per conseguire la Qualifica Professionale Europea è necessario superare con esito positivo il Test di Verifica delle Competenze presso la sede dell’Ente Formativo Accreditato.

È prevista un’indennità di frequenza pari a € 1,00/h.

Programma OPI – Operatore per l’infanzia

• UC1 – Promuovere il benessere psicologico e relazionale del bambino;
• UC2 – Collaborare alla progettazione, organizzazione e realizzazione dei percorsi idonei a sviluppare la capacità creativa e relazionale del bambino;
• UC3 – Promuovere il senso di appartenenza ad una comunità di soggetti (famiglia, scuola, centri ricreativi, centri sportivi);
• UC4 – Stimolare l’esploratività e lo sviluppo della capacità motoria dei bambini;
• UC5 – Key Competence.

Modalità di svolgimento del corso

Il corso è di 300 ore in totale. (210 ore di teoria + 60 ore laboratorio presso il Consorzio per la Formazione e la comunicazione multimediale Focom c/o Via Antiniana 53, 80078 Pozzuoli + 30 ore di stage in azienda partner)

Le lezioni webinar verranno svolte dal lunedì al venerdì.

L‘utilizzo della webcam e del microfono in aula sono obbligatori in aula.

La frequenza e la presenza al corso sono obbligatorie.

Cosa occorre per finalizzare la candidatura

• Dovrai recarti al Centro per l’Impiego di competenza per chiedere l’adesione al Programma GOL comunicando all’operatore del Centro per l’impiego il nome del corso che hai scelto e il relativo codice che otterrai automaticamente dopo aver compilato il modulo di contatto.

Cosa occorre per seguire le lezioni

Per accedere alle lezioni webinar è necessario disporre di PC, con webcam e microfono funzionanti (da attivare obbligatoriamente in aula virtuale) e buona connessione internet.

N.B: Si prega di candidarsi al corso solo qualora si abbia reale disponibilità di frequentare e partecipare attivamente al corso e con l’appropriata strumentazione (pc, webcam e microfono funzionanti, buona connessione internet).